пятница, 16 декабря 2016 г.

,,Մոգերի ընծաները,, պատմվածքի վերլուծություն


Կարդացի ,,Մոգերի ընծաները,, պատմվածքը, որն ինձ շատ հետաքրքրեց: Այն պատմում է հավատարմության, սիրո մասին, որի համարել մարդիկ զոհաբերում են իրենց ամենաթանկ բաները: Այս պատմվածքն ուզում էր ասել, որ չպետք է սիրո խնայել ոչինչ, եթե նույնիսկ նվերը լինի էժանագին, բայց լինի սիրով նվիրված ապա դրանից թանկ նվեր չի լինի:

вторник, 13 декабря 2016 г.

Про ворону

  • Посмотрите мультфильм — ссылка.
  • Как в этой сказке объяснена расцветка ворон и сов?
В этой сказке ворона и сова жили вместе и дружили. Они были белыми. Однажды они решили раскрасить

пятница, 9 декабря 2016 г.

Քիմիական 3 փորձեր

Առաջին քիմիական փորձը դիտելու համար սեղմեք այստեղ:
Երկրորդ քիմիական փորձը դիտելու համար սեղմեք այստեղ:
Երրորդ քիմիական փորձը դիտելու համար սեղմեք այստեղ:

четверг, 8 декабря 2016 г.

,,Կանաչ առավոտը,, պատմվածքի վերլուծություն

,,Կանաչ առավոտը,, պատմվածքը ուներ մեկ գլխավոր ասելիք: Ուզում էր ասել, որ պետք է սիրել բնությունը, սիրել այն կանաչ ծառերը, որոնք օգնում են մեր կենսագործունեությանը, տալով թթվածին: Ինձ դուր եկավ այս պատմվածքը, որովհետև ես ինքս սիրում եմ տնկել բույսեր, ծառեր և գեղեցկացնել բնությունը: Բոլորին հորդորում եմ կարդալ այս պատմվածքը:

понедельник, 5 декабря 2016 г.

Անհավատալի է, բայց փաստ է

Անհավատալի է, բայց փաստ է: Աշխարհում գոյություն ունեն այնպիսի բաներ, որոնք թվում են անհավատալի է, բայց դրանք իրոք գոյություն ունեն: Բերեմ մի քանի օրինակ: Եգիպտական բուրգերը, սրանք վաղուց են ստեղծվել: Սրանք այնպես են ստեղծված, որ նույնիսկ հիմիկվա տեղնոլոգիաներով չեն կարողանում ստեղծել դրանցից: Կամ մարդկության արագ զարգացումը: Ճիշտ է անցել են հազարավոր տարիներ, սակայն դա շատ արագ է, որովհետև մարդիկ շատ դժվար են զարգացել: 

вторник, 29 ноября 2016 г.

,,Հայկական ժողովրդական հեքիաթներ,, նախագծի ամփոփում

Երկու շաբաթվա ընթացքում կարդացել ենք շատ ժողովրդական բարբառային հեքիաթներ: Այս նախագծի ընթացքում սովորեցինք շատ վայրերի անունների ծագումները, սովորեցինք նաև շատ բարբա

понедельник, 28 ноября 2016 г.

Մեծագույն հաղթանակը ինքդ քեզ հաղթելն է

Յուրաքանչյուր մարդ իր մեջ ունի թերություններ: Մարդկանց մի մասը այդ թերություններին վերջ է տալիս, իսկ մյուս մասը ուղղակի չի նկատում իր թերությունները: Ես ինքս ունեմ շատ թերություններ, որո

пятница, 18 ноября 2016 г.

Սեբաստացու օրեր

Ամեն տարի մենք նշում ենք ,,Սեբաստացու օրեր,,-ը: Այս շաբաթվա ընթացքում մենք կարդացինք, սովորեցինք և ընդլայնեցինք մեր գիտելիքներ Սեբաստացու վերաբերյալ: Մենք դրանք ներկայացնում ենք մեր ու

четверг, 17 ноября 2016 г.

Որպես Սեբաստացի իմ գործունեության և նախաձեռնությունների մասին

Ես արդեն Սեբաստացի եմ 7 տարի: Ինչ դարձել եմ Սեբաստացի մասնակցել եմ շատ ճամփորդությունների, սակայն այս տարի ոչ այնքան շատ, ինչքան անցած տարիներին: Այս տարվա ճամփորդություններից կ

четверг, 10 ноября 2016 г.

Չեմ սիրում

Ինչպես կարելի է չսիել շատ բաներ, այնպես էլ կարելի է չսիրել շատ մարդկանց: Ես չեմ սիրում շատ ուտելիքներ, շատ սպորտեր, շատ խաղեր և այլն: Բայց հիմնականում չեմ սիրում այնպիսի մարդկանց ով

среда, 9 ноября 2016 г.

Իմ օրագիրը

Մի օր արթնացա ուշ: Այդ օրը դասի էի և շատ քիչ ժամանակ էր մնացել դասի սկսվելուն: Արագ հագնվեցի, լվացվեցի, նախաճաշեցի և ընդամենը 2 րոպե ուշացմամբ հասա դպրոց; Դպրոցում ընդհանուր պարապմունքին երգեցի, արտասանեցի բանաստեղծություններ և անց

понедельник, 7 ноября 2016 г.

Այնպես էի սպասում

Այնպես էի սպասում մեծ ուրախության, որը կարող է երջանկություն պագևել յուրաքանչյուր մարդու: Սպասում էի, որ բոլոր մարդիկ կարող են ունենալ սեփական բնակարանը, սակայն դա չե

пятница, 4 ноября 2016 г.

Ինքս ինձ հետ

Ինքս ինձ հետ անում եմ շատ բաներ: Հաճախ խոսում եմ ինքս ինձ հետ: Խոսում եմ այն բաների մասին, որոնք չեն հետաքրքրում մյուսներին, կամ ուղղակի չեմ ուզում, որպեսզի իմա

четверг, 3 ноября 2016 г.

Սիրի՛ր գիրքը

Ճիշտ է գիրքն այս դարում իր նախկին տեղը չի զբաղեցնում, ինչպես 18-20-րդ դարերում, սակայն ես կարդում եմ գիրքը և համարում եմ, որ գիրքը լավագույն ընկերը կարող է դառնալ յուրաքա

четверг, 13 октября 2016 г.

,,Գորտերը,, պատմվածքի վերլուծություն

Այս պատմվածքի վերաբերյալ մտածում եմ, որ գորտերը վախից էին ամեն ինչ սեփականացնում: Եվ ամեն ինչ սեփականացնելու պատճառով էլ նրանց հռետորը մահացավ: Հռետորին կերավ մի օձ, որովհետև գորտերը խանգարում էին նրան և չէին թողնում, որ քնի, իսկ օձը արժանի հակահարված տվեց նրանց: Այս պատմվածքն ուզում է ասել, որ չպետք է սեփականցնել այն ամենը, ինչը քեզ չի պատկանում, քանի որ կարող են այն մարդիկ, որ դրանց տերն են, քեզ վնաս պատճառել: Իմ կարծիքով նա այս պատմվածքի գորտերին համեմատում էր պետության հետ, իսկ օձին՝ ժողովրդի: Ժողովուրդը, այսինքն օձը, ամեն ինչ սեփականացնելու համար վերացնում է պետության գլխավորին:

понедельник, 10 октября 2016 г.

Ես և հեռուստացույցը

Հեռուստացույց դիտում են կամ դիտել են համարյա բոլորը: Հեռուստացույցով ցուցադրվում են տարբեր ժանրերի ֆիլմեր, մուլտֆիլմեր, լուրեր տարբեր

,,Լռություն,, պատմվածքի վերլուծություն

Կարդացել եմ ,,Լռություն պատմվածքը,,: Ինձ դուր է եկել այս պատմվածքը, սակայն նախկան կարդալս ես չէի վարվում այնպես, ինպես սկսեցի վարվել կարդալուց հետո: Հիմա ես ամեն ինչի վր

среда, 5 октября 2016 г.

понедельник, 26 сентября 2016 г.

Նախագիծ. Քիմիան և բժշկությունը




Ժամանակակից բժշկությունը դժվար է պատկերացնել առանց քիմիայի: Քիմիան կարևորագույն դեր է կատարում բժշկության

Կոմիտասը մեր կրթահամալիրում

Մեր դպրոցում գրողների ծննդյան շաբաթներին մենք սովորում ենք միայն այն գրողի ստեղծագործությունները, ում որ ծննդյան շաբաթն է: Սակայն մենք կոմիտաս անցնում ենք, ոչ

Դասարանական աշխատանք (26.09.2016թ.)

1. Սահմանել «Հասարակություն» և «Ոսկեդար»հասկացությունները;

Հասարակությունը նախնադարյան մարդկանց համար հազարավոր մարդկանց խումբ է, իսկ մեր ժամանակների մարդկանց համար հարյուր հազարավոր մարդկանց խումբ է: Հասարակության մեջ մարդիկ սերտ կապերով

пятница, 23 сентября 2016 г.

Թատրոններ

Ժամանակակից թատրոնները լինում են տարբեր ձևերի: Օրինակ՝ գեղարվեստական թատրոններ, կինոթատրոններ և այլն: Կինոթատրոններում ցուցադրվում են նախօրոք մոնտաժված

четверг, 1 сентября 2016 г.

Ամառային ընթերցանություն. Անգլուխ ձիավորը

Ամառային ընթերցանության ժամանակ կարդացել եմ շատ գրքեր, որոնցից առանձնացնում եմ ,,Անգլուխ ձիավորը,, գիրքը: Գրքում մի մուստանգեր սիրահարվում է մի աղջկա, որի հայրը բարձրաստիճան է լինում: Աղջիկը և մուստանգերը գաղտի սկսում են հանդիպել, և մի առեղծվածային գիշեր