Тест по видам глаголов

Задание 1: Прочитайте предложения. Объясните значение видов

глаголов.

1.    Ты читал статью? Да, и уже прочитал.

2.    – Мы обедаем в столовой, но вчера мы обедали дома. – А мы вчера пообедали в кафе.

3.    Вечером мы смотрели фильм. Мы посмотрели его и легли спать.

4.    Ты долго делал домашнее задание? – Нет, я сделал его быстро.

5.    Она долго не звонила домой. И позвонила только вчера.

6.    Каждый день мы встаем рано, умываемся и завтракаем. Но сегодня мы встали поздно, потому что сегодня выходной.

7.Он обычно готовит домашнее задание вечером. Но сегодня он не приготовил

домашнее задание.

8.    Ты всегда переводишь слова правильно. Почему сегодня

ты перевел их неправильно?

9.    Когда я обедала, в столовую пришли мои друзья.

10.  Когда я пообедала, в столовую пришли мои друзья.

11.  Когда я пришла домой, мама готовила обед.

12.  Когда я пришла домой, мама уже приготовила обед.

24.10.2017

Задание 1: Прочитайте предложения. Объясните значение видов

глаголов.

Ты читал статью? Да, и уже прочитал.

– Мы обедаем в столовой, но вчера мы обедали дома. – А мы вчера пообедали в кафе.

Вечером мы смотрели фильм. Мы посмотрели его и легли спать.

Ты долго делал домашнее задание? – Нет, я сделал его быстро.

Она долго не звонила домой. И позвонила только вчера.

Каждый день мы встаем рано, умываемся и завтракаем. Но сегодня мы встали поздно, потому что сегодня выходной.

7.Он обычно готовит домашнее задание вечером. Но сегодня он не приготовил

домашнее задание.

Ты всегда переводишь слова правильно. Почему сегодня

ты перевел их неправильно?

Когда я обедала, в столовую пришли мои друзья.

Когда я пообедала, в столовую пришли мои друзья.

Когда я пришла домой, мама готовила обед.

Когда я пришла домой, мама уже приготовила обед.

ClassWork 23.10.2017

Ex. 1

1.   If I clean the house, my parents will give me some extra money.

2.   I will phone Mike if he doesn’t  arrive before 10 o’clock.

3.   If you speak very fast, they will not understand you.

4.   If Marco phones tonight, will you tell him I’m at Sally’s house?

5.    Your parents will not know if you do not tell them.

Ex. 2

1.   You like the music, don’t you?

2.   Your sister goes to my school, doesn’t she?

3.   His father’s french, isn’t he?

4.   We’re late, aren’t we?

5.   They aren’t at home, are they?

6.   She hasn’t been to Canada, has she?

Դաս1 -2 Լաբորատորիայում

1.ինչ է մեխանիկական շարժումը

Ժամանակի ընթացքում մարմնի դիրքի փոփոխությունը այն մարմինները նկատմամբ կոչվում է մեխանիկական շարժում:

2.Մեխանիկայի որ բաժինն  են անվանում կինեմատիկա

Կինեմատիկա մեխանիկայի բաժին,  ուսումնասիրում է մարմինների շարժումներիերկրաչափական հատկությունները:

3.Ինչն են անվանում նյութական կետ

Այն մարմինը, որի չափերը տվյալ պայմաններում կարելի է անտեսել կոչվում է նյութական կետ:

4.Ինչն են անվանում շարժման հետագիծ(թվարկել տեսակները )

Հետագիծ կոչվում է այն գիծը, որով տվյալ հաշվարկման համակարգում շարժվում է մարմինը: Կան հետագծի երկու տեսակ կորագիծ և ուղղագիծ:

5.Ինչն են անվանում մարմնի անցած ճանապարհ

Հետագծի այն տեղամասի երկարությունը, որով շարժվել է մարմինը որոշակի ժամանակամիջոցում կոչվում է այդ ժամանակամիջոցում մարմնի անցած ճանապարհ:

6.Ինչով է տարբերվում հետագիծը մարմնի անցած ճանապարհից:

Անցած ճանապարհ հետագծի երկարություն է, իսկ հետագիծ նրա անցած ճանապարհի գծագիրն է:

Լաբորատոր աշխատանք 1

Լաբարատոր աշխատանք 1
Հավասարաչափ արագացող շարժման արագացման որոշումը, համոզվել, որ թեքհարթության գնդիկի շարժումը՝ճոռի վրա հավասարաչափ արագացող շարժում է:
Հավասարաչափ արագացող շարժման որոշումը:
Աշխատանքի նպատակը, չափել այն արագացումը, որով շարժվում է գնդիկը թեքճոռով:
Հաշվելով տարբեր ճանապարհների վրա հաշվել արագացումը և համոզվել, որշարժումը արագացող է:
Անհրաժեշտ սարքեր և նյութեր. մետաղե ճոռ, պողպատե գնդիկ, չափերիզ, ամրակալ:
Աշխատանքի ընթացք.

Բնության հրաշքը

Արևը ծագեց, լուսնյակն էլ չկա,

Բոլորն են արթուն, բոլորն են ուրախ,

Էլ չկա քուն, չկա մթություն,

Չկա լռություն, չկա տխրություն:

Մարդիկ են շարժուն, արևն է շարժում,

Մարդիկ աշխատում ու չեն մոռանում,

Որ էլի կգա մի լուռ տխրություն,

Ու կգա լուսին, քնի հետ միասին:

Կրկնվում է նույնը, իր լուռ տխրությամբ,

Ժամեր անց՝ նույնիսկ մեծ ուրախությամբ:

Աշխատում են ու չեն մոռանում,

Որ ապագայում կա լուռ ուրախություն:

19.10.2017

    В современном мире люди заняты большими делами, работой, личными проблемами. И мало кто замечает, что другим людям требуется помощь. Может быть, самым близким людям.  Помощь людям – это бескорыстное доброе дело, слово, поступок, которые помогают справиться с болезнью, плохим настроением, неприятными событиями жизни. Не все умеют помогать. Сегодня в денежном мире люди часто заняты только собой. Духовные ценности, к сожалению, склоняются перед материальными. Очень трудно встретить человека, который готов помочь совершенно бесплатно другому человеку. Но такие люди есть, поверьте! Доброе дело может быть самым обычным. Это и забота, которую мы проявляем о больных. Помогите, это и вам, и другим будет полезно. 

HomeWork for 19.10.2017

Ex. 7/b
1. A: Have you seen the new James Bond film yet?
B: Yes, and i have bought the DVD too.

2. A: Have your brother gone to university?
B: Yes, and I have moved into his old bedroom.

3. A: I love their music, bit I haven't bought their CD.
B: Well, don't buy it! I have listened to it and it's awful.

4. A: Paul? Have you done yor homewrok?
B: Nearly. I have finished the maths, but i have not started the Geography.

Задание 09.10 - 13.10

Задания 1 - Смотри здесь

Задания 2 - Смотри здесь

Задания 3 - Смотри здесь

Задания 4 - Смотри здесь

Задания 5 - Смотри здесь

Задания 6 - Смотри здесь

Задания 7 - Смотри здесь

Задания 8 - Смотри здесь

Տեսողական Վերլուծիչ

Լավագույն ընկերություն

Ընկերություն, մի բառ է, որով կարելի է ներկացանել մի քանի իմաստ արտահայտող բաներ: Բարիություն, շփում, անշահ մտերմություն և նույնիսկ հարազատություն: Ընկերները մի քանի տեսակի են լինում, օր.՝ կա սովորական ընկերություն, որտեղ շփումը իսկական չէ, իրարից գաղտնիքներ ունեն, շփումնել անշահ չէ: Կա ընկերության նորմալ տեսակ, որը միայն իրար հետ խաղալու համար է: Եվ վերջապես ամենակարևոր տեսակը ընկերության, դա լավագույն տեսակն է: Դա այն է, որ չկան շահեր, կռիվներին միշտ միասին են, մի ընդհանուր բանի համար են պայքարում, գրեթե միշտ միասին են, չկան շահեր: Ունեմ շատ ընկերներ կարելի է ասել նրանք հազարավոր են, սակայն ոչ բոլորն են կողքիս: Հիմա կնշեմ միայն մի քանիսին: Տիգրան Արզումանյան, որոշ չափով Գոռ Բարխուդարյան, Վիրաբ Հարությունյան, Վարդան Արամյան: Սա միայն դպրոցից: 

Հայկական լեգիոն

Որպեսզի ՍովետականՄիության դեմ հաղթանակ տանի, Գերմանական ռեյխը որոշում է ներսից քայքայել ՍովետականՄիությունը` տարբեր ազգերի և ժողովուրդների մեջ խռովություն գցելով: Այսպես նա որոշում է ստեղծել լեգիոններ, կենտրոնական Ասիայի ժողովուրդներից: Զինվորական պարագլուխները հիմնականում Սովետական Միությունից վտարված զինվորական էմիգրանտներն էին: Այսպես 1941 թվականին ստեղծվեց առաջին լեգիոնը թուրքմեններից: Դրանից հետո ստեղծվում է չորս տարբեր ազգերից ևս չորս լեգիոն, որոնց մեջ էր նաև Հայկական լեգիոնը, որը կազմավորվել է 1942 թվականի փետրվարի 8-ին:

Դեռևս երկրորդ համաշխարհային պատերազմից առաջ գերմանական ղեկավարությունը Գերմանիայում հայկական գաղութի անդամներին տվեց ,,արիական փախստականներ,, կարգավիճակը (ստատուս): Հատուկ հայերի համար Բեռլինում հրատարակվում էին մայրենի լեզվով՝ ,,Հայաստան,, և ,,Հայրենիք,, շաբաթաթերթերը: 1930-ականների կեսերին ՀՅԴ մի մասն անջատվեց հիմնական կորիզից և մտավ կապի մեջ Երրորդ Ռեյխի ղեկավարության հետ:

Անկեղծանամ ու ասեմ

Անկեղծանամ և փորձեմ ձեզ ասել այն ամենը ինչը պահում եմ գաղտնի, միայն իմ մտքում: Բնավորությանս գծերը շատ են, տարբեր մարդկանց հետ տարբեր են: Ես սիրում եմ անել գաղտնի գործեր, թե ընկերներիս, թե ուսուցիչների հետ: Սիրում եմ խաղալ համակարգչային խաղեր, բայց ոչ թե միայնակ, այլ որևէ կերպով (օր.՝ Skype-ով) միանում եմ մոտիկ ընկերոջս Վիրաբի հետ և նրահետ խաղում եմ: